Gemensam aktivitets förmiddag

I tisdags hade vi vårt Kompassen lopp. Vi började med gemensam uppvärmning för att sedan springa. Först sprang Lilla Björn och Draken medan Stjärnan satt och hejade. Efter genomfört lopp fick man medalj. Sedan blev det ombytta roller.

Efter att vi alla sprungit fanns det olika aktiviteter man kunde få göra på gården.

De olika aktiviteterna var:

* Mästarnas mästare

* Blåsa såpbubblor

*Fingerfärg

* Uppdrag – flytta vattnet från lådan till spannen med hjälp av materialet som vi lagt fram

Kanin och Igelkott drar norrut

Idag när vi kom in på Draken upptäcke vi att Kanin och Igelkott återigen hade försvunnit. Vi bestämde oss för att leta efter dem i skogen och vi rustade oss med morötter och kattmat för att locka dem till oss. Efter ett tag fann vi dem, Kanin satt i ett träd, Igelkott på en filt och på filten var det uppdukat med bananglass, vattenmelon och frusna clementinklyftor.

Innan vi började mumsa på det goda som de bjöd på läste vi ett brev som Kanin och Igelkott skrivit. I brevet stod bl.a. att det nu var dags för dem att dra vidare för att lära känna nya barn och denna gång skulle de bo i Haparanda. De skrev också att det varit kul att bo på Draken och att lära känna alla barn. Efter fikan var det dags att ta farväl och efter många kramar och pussar tog Igelkott och Kanin sina cyklar och försvann norrut.

Kanin och Igelkott är borta!

I onsdags när vi satt och åt frukt märkte vi att Kanin och Igelkott inte satt på hyllan som de brukade, de var borta!!! Barnen hade många tankar och funderingar kring vad som kan ha hänt dem.

– En tjuv som tagit dem!

– Det är påskharen som tagit dem!

– Eller så vill de inte vara här längre!

– jag tror det är ett lejon! Tiger! Krokodil! Leopard!

– Jag tror det är sommarstugan, han är busig!

– De kanske har lämnat ett spår?

– Jag hör något?

– Jag känner med luktsinnet.

– Jag hörde något, i hallen!

Vi diskuterade fram att vi nog skulle leta efter dem där ute. Så vi tog på kläderna och begav oss ut. Utanför dörren hittade vi spår både efter Igelkott och kanin. Vi följde spåren som ledde oss till dammen och under bänken såg vi en korg! I korgen hittade vi Kanin och Igelkott och de berätta att de hade bråkat och därför sprungit iväg. I korgen hade dem också en bok som heter ”Säga stopp” som de vill att vi skulle läsa tillsammans. Vi fick lära oss att man ska säga stopp om man inte vill.

I torsdag lyssnade vi på boken ”Säga stopp” igen och lekte där efter leken följa färgen. När vi visa det röda kortet var det stopp och barnen skulle stå still och när vi visade gröna kortet skulle barnen göra något som t ex hoppa, vinka, dansa.

Vi avslutade veckan med leka olika lekar. I första leken blev vi uppdelade i tre olika grupper röd, gul och grön. Sedan satte vi i gång musik att dansa till och när musiken slutade, skulle man hitta sitt färg bo. Därefter lekte vi Följa färgen och avsluta med hinderbana.

Påskverkstad på Draken

Vi har även i år fått i uppdrag av kommunen att påsk pynt vid rondellen i byn. Under två veckors tid har vi skapat stora ägg. Först gipsade vi runt ballonger för att få till ägg formen, sen fick äggen torka innan vi kunde måla äggen. Till sist lackade vi äggen så de håller för väder och vind. Barnen har varit engagerad i skapandet och några mer än andra.

Barnen som velat har fått påsk pyssla. Några tyckte händer med färg och klistra sedan fjädrar och ögon. Några målade på tallrikar och skapade kycklingar, hönor eller tuppar.

På skärtorsdagen fick vi besök av Svea och Vera som flugit till Kompassen ändå från Blåkulla. De hade skaffat nya flyg fordon Svea hade en ”dammsugare” med radio som flög snabbt och Vera hade kvast som var väldigt långsam. Tillsammans med Svea och Vera dansade vi till påsksånger och de lärde oss suffla med ”Sven och Leif” (Samir och Viktor). Sedan fick vi i uppdrag av Svea och Vera och leta efter en skatt. Vi fick flera olika ledtrådar och till sist hitta vi ett påskägg.

Snö och färg

Denna vecka har närområdet utforskats. Barnen har i omgångar gått en liten runda till dammen för att mata ankorna. På vägen har de bl.a. hittat spår som de följt och försökt lista ut vilket djur som de tillhör. Några valde att ta med sig snö in för att se vad som händer med den i värmen.

En av dagarna provade barnen att måla med fordon och djur. Vi använde tre färger röd, vit och gul efter ett tag hade barnen med hjälp av fordon, djur och händer skapat rosa och orange samt olika mönster i färgen.

Vi fortsätter med projektet ”Kaninen och igelkotten” – Dela med dig

Vi har under de två senaste veckor fokuserat på området ”Dela med dig”. Dela med dig är den andra boken i serie om Kanin och Igelkott och sammanlagt finns det tio kompisböcker med olika teman på hur vi är bra kompisar.

Först fick alla se på bilden till boken…Och frågeställningar kom som tex: Vad händer på bilden? Varför är de arga? Vad kan man göra för att de ska bli glada? Pratstenarna kom fram, och barnen fick berätta vad de trodde….

Vi har flertalet gånger läst boken Dela med dig på vår projektor.

I samband med alla hjärtans dag har vi skapat en hjärtlarv, som ska symbolisera alla vi på Draken. Larven är under produktion och snart är alla barnens hjärta uppe på vägen.

Kanin och igelkott är gärna med oss emellanåt i verksamheten. En dag var de med när vi åt middag, då kom frågeställningar från barnen som: -Vad äter igelkottar? Var sover de? Så vi fick leta fakta om detta, och sen sätta upp det på vår dokumentationsvägg. Kom gärna in till oss och titta…

Glada ansikten

I går fick barnen reflektera över boken Sprida glädje som vi läste förra veckan.

Efteråt användes pratstenen och barnen fick åter berätta vad som gjorde dem glada. Att bada och äta frukt gör många barn på Draken lyckliga?

När vi var färdiga så tillverkades det glada ansikten av papperstallrikar, dessa ansikten finns att beskåda på vår dokumentationsvägg.

Kanin och Igelkott inleder vårt projekt

I tisdags startade vi vårt projekt som kommer att handla om social hållbar utveckling. Detta projekts stomme kommer att vara ett material om Kaninen och Igelkotten. Materialet tar upp ämnen i vår värdegrund som tex hur vi är mot varandra och till hjälp har man två handdockor och böcker. På en vägg inne på Draken kommer vi kontinuerligt sätta upp dokumentation om vårt projekt.

I tisdags började vi läsa boken Sprida glädje och handdockorna flyttade in på Draken. I onsdags hade Kanin och Igelkott skrivit ett brev där de berättade om en pratsten som skulle användas när vi diskuterar i grupp. Med pratstenens hjälp diskuterade vi om vad som gör en glad.

Veckan som gått på Draken

Veckan startade med att vi tränade flitigt på luciatåget vi sjöng inne och ute tillsammans med Björnarna och Stjärnorna. All träning resulterade ju i som ni vet ett underbart luciatåg på tisdagskvällen. På onsdagen, luciadagen, bakade vi lussekatter. Dessa mumsade vi på efter maten och där blev så många så vi kunde bjuda Björnarna också?

På denna bilden är lussebullen vi bakade till Nisse Nys.

I torsdagen brev skrev Nisse Nys att vi kunde göra kransar av papptallrikar. Med grön färg, rött silkespapper, röda kulor och massor av glitter så skapades det febrilt här på Draken.

Idag så hade Nisse Nys kommit på en ny lek till oss. Istället för hunden och benet så lekte vi Tomten och julklappen. I hunden och benet så skäller barnen när de letar efter benet men i tomten och julklappen så säger tomten ho, ho när han/hon letar efter paketet.

Veckan som gick

Förra veckan så pysslades det och bakades. I det första brevet från Nisse Nys fick vi en kort beskrivning av vem han var och så bad han oss tända det första ljuset i adventsljusstaken.

På tisdagen gjorde vi en gemensam julgran som vi pyntade med julgranskulor som vi klippte ut i olika nyanser och former.

På onsdagen var det dags för pepparkaksbak. Nisse Nys hade fixat deg till oss så vi kunde baka till vår kommande julfest.

På torsdagen var det åter dags att pyssla. Numera pryder snögubbar av pads våra väggar inne på Draken

Veckan avslutades med att vi tittade på en julfilm.