Vi fortsätter utforska vårt material

Barnen visar fortfarande stort intresse för overheaden och sakerna vi lägger på där. De tittar, känner, prövar och funderar. De killas med fjädrarna, smakar(!) på kottarna, sätter pärlor på fingrarna, sjunger för djuren och vill ha på sig pärlhalsbanden (men det går tyvärr inte att knäppa…) med mera.

Idag fyllde vi även vårt vattenleks-bord med ris och nya uteleksaker. Det var spännande att gräva, hälla och känna!

Ljusbord och Overhead

Idag har vi arbetat med ljus och skuggor. Vi började med att släcka ner (spännande!) och att tända ljudbordet. Vi tog fram knappar, pärlor, fjädrar, bondgårdsdjur, kottar och glitterband och lade på. Barnen blev snabbt nyfikna och kom. Någon tog alla knappar och samlade ihop, en annan tog en bit pärlhalsband och hängde på axeln, någon blåste på fjärdarna och en annan kastade med grejorna – förmodligen för att kolla om de studsade… kanske..? Något barn stod på avstånd och kollade fundersamt och ett annat barn tog kon och en bit pärlhalsband, satte sig på golvet och snurrade in i kon i det och jag frågade nyfiket ”Vad gör du för något?” Tar band, lastar kon”. Såklart gör du det!

Sedan startade vi overheaden när intresset för ljusbordet svalnat (efter ca 30 min, ganska lång tid för en aktivitet!) och barnen blev nyfikna igen. Sakerna fick ett annat perspektiv, skuggorna blev stora och vi försökte hitta de olika sakerna på väggen vilket inte var helt lätt men med lite tålamod  hittade vi dem!

Vi julpysslar så smått.

Nu har vi äntligen kommit igång med julpysslet! Tiden går fort och vi hinner inte med riktigt 😉

Barnen inne på Lilla Björn är just nu väldigt intresserade av dans, sång och musik samt olika motoriska övningar. Vi har tagit fram en ”vippbräda” så barnen kan träna sin balans, vilket är väldigt roligt! Hur står man för att inte glida av? Kan man hoppa? Kan man gunga på den? Hur gör jag för att få den att gunga? Hur många kan man få plats? Och så vidare. De tittar på varandra, härmas, prövar, skrattar och turas om.

image image image image image image

 

 

Lilla Björn barnen upptäcker :)

Barnen och de vuxna på Lilla Björn är fortfarande i full gång med att lära känna varandra. Barnen smakar, känner, lyssnar och prövar allt material som finns – det får de, så länge det inte är farligt såklart. Vi skapar mycket med play-doh lera, målar, bygger kojor, är ute på gården, sjunger och lyssnar på sånger, dansar, använder våra trummor och maraccas, ritar m.m. Det är bara fantasin som sätter gränser.

 

 

Vi inskolar nya barn

Just nu inskolar vi nya barn på Lilla Björn. De tar sig runt på avdelningen och undersöker de nya miljöerna, lär känna oss vuxna och varandra. Vi myser mycket och sitter på golvet tillsammans, läser/tittar i böcker, sjunger och spelar instrument, lagar mat och fikar, känner och smakar på det mesta.

image

Experiment med Bibbi och Babba

image

Idag kom babblarna Bibbi och Babba på besök med experiment. De hade med sig russin och kolsyrat vatten, karamellfärg, kranvatten, olja, samarin, glas och flaskor. Först fick barnen vars ett glas som det hälldes kolsyrat vatten i. Barnen smakade men det såg inte ut som de tyckte det var speciellt gott, de rynkade ihop ansiktena och sa ”bubblor!”. När de smakat färdigt fick de några russin att lägga i glaset med vattnet. Några smakade givetvis även på dessa men vi hade gott om så det var ingen fara. Men vad hände när vi nu lyckades stoppa i några russin i vattnet. Jo, först ingenting men efter en liten stund hoppade det upp russin till ytan för att snabbt dyka ner igen. Russinen flöt, sjönk, hoppade och någon gjorde kullerbytta! Wow!

Sedan fick vi pröva nästa experiment. Då behövdes flaskan, vatten, karamellfärg, olja och samarin. Först hälldes vattnet i och sedan färg – wow vad händer!? Hela vattnet blev färgat. Sen hälldes oljan i och -oj, bubblor! Och sedan hällde vi i samarin. Vilken rolig händelse – nu kunde vi ju se både stora och små bubblor och vattnet hoppade. Spännande!

 

 

Att klä ut sig till Babblarna var populärt!

Vi hade egentligen en idé om att skaffa t-shirts i babblarnas olika färger så barnen skulle kunna klä ut sig till babblarna. Men efter en lång tids letande så gav vi upp. Istället fick vi idén om att själva göra Babblar-masker som barnen kunde ha på sig. Sagt och gjort så tillverkades dessa snabbt och herregud vad barnen uppskattade det! De tittar på varandra, skrattar, säger ”Hej Bobbo!”, kramas, och leker tillsammans utklädda till Babblarna.

image image image

 

Nu sår vi massor

Idag tog vi oss en närmare titt på de fröer vi sått tidigare. Vad hade hänt med dem? De hade ju växt upp och blivit gröna! Med blad! Sedan fick Lilla Björn barnen sitta ute på gården och plantera vars en växt i sen egna kruka. De fick välja mellan Tagetes, Solros och röd eller gul paprika. De fick skriva/rita på en skylt vad det var de valt att plantera och sedan fick de själva plantera sin växt och vattna den. Under hela processen har vi pratat med barnen kring fotosyntesen, vilket betyder att växterna behöver jord, solljus, luft och vatten för att växa.

,  image

image

image

image

image

 

Nu är vi tillbaka efter ett långt jullov

Nu är vi tillbaka efter ett långt jullov. Och snö har vi också vilket barnen ju älskar!

Denna termin tänker vi arbeta med Babblarna som vårt projekt som vi valt att kalla ”Babblarna – våra vänner”. Babblarna är ett material som är språkstimulerande och roligt för alla barn men som i grunden främst riktar sig till små barn. I vårt projekt anpassar vi dock aktiviteterna efter vår barngrupp så att även de äldsta kan vara med. Vårt mål är att barnen ska utveckla sitt sociala samspel, sin empati samt sin kommunika förmåga.

Idag inledde vi projektet med att Doddo kom och hälsade på alla barnen. Han ville att vi skulle läsa en bok och hade med sig boken ”I Bobbos väska”. Alla barnen blev överlyckliga över att se honom och tyckte detta var kul. Vi hoppas han kommer fler gånger.

image image